3 razones para incorporar técnicas de enseñanza multisensoriales a tus clases
Las técnicas de enseñanza a menudo involucran los sistemas visuales o auditivos de los estudiantes, pero ¿han pensado en los beneficios que usted y sus alumnos se pierden cuando se descuidan otros sentidos? Aquí hay tres razones para incorporar técnicas de enseñanza multisensoriales en su clase.[h2]Los estudiantes aprenden de manera diferente y requieren diferentes estímulos[/h2]
Los estudiantes, como saben, no procesan la información de la misma manera. La mayoría de los estudiantes tienen un tipo de aprendizaje específico: una forma de recibir información que es óptima para su personalidad y cognición. Algunos estudiantes son oyentes fuertes y pueden entender conceptos simplemente escuchando una explicación, mientras que otros pueden necesitar dibujar conceptos con lápiz y papel. Algunos son excelentes para rastrear la información con sus ojos y prefieren mirar una obra, mientras que otros aprenden mejor actuando.
Hablar con los alumnos y poner de relieve ejemplos a medida que siguen puede ser eficaz para algunos, pero otros pueden perderse. Incluso los estudiantes que responden bien a la técnica de observar y escuchar pueden no procesar la información tan bien como podrían. Las técnicas de enseñanza multisensoriales expresan información que puede ser recibida por múltiples sentidos. De esta manera, a cada estudiante, independientemente del tipo de aprendizaje, se le proporciona un medio para comprender la información.
[h2]Un desarrollo cognitivo más rápido[/h2]
Los entornos de aprendizaje multisensoriales también mejoran la función cerebral. Cada sistema sensorial tiene objetivos en el cerebro que estimulan la función cognitiva:
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[li] El aprendizaje somático / táctil promueve las habilidades motoras finas.[/li]
[li] El aprendizaje vestibular / kinestésico promueve la memoria corporal.[/li]
[li] Los sistemas de olfato y gustativos proporcionan sensaciones fuertes que permanecen fuertemente conectadas a la información a la que están asociadas.[/li]
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Las técnicas de enseñanza multisensoriales estimulan el cerebro en una variedad de formas para que cada sistema sensorial se desarrolle y funcione mejor. Esto mejora las funciones esenciales del cerebro, como las habilidades para escuchar, el movimiento, la visión, el reconocimiento táctil y la conceptualización.
[h2]Los estudiantes estarán más involucrados en el aprendizaje[/h2]
Es fácil que un alumno se desconecte. El día escolar dura casi siete horas, y es difícil para los estudiantes prestar atención a las horas de información cuando se entregan de la misma manera. Los estudiantes están atentos cuando se implementan técnicas de enseñanza multisensoriales debido a la cantidad de estimulación que recibe el cerebro a la vez. Si un estudiante está haciendo algo táctico o físico mientras escucha las instrucciones y ve la información, entonces hay menos oportunidades para que la atención del alumno se desvíe. La enseñanza de esta manera que obliga a los sentidos de los alumnos a trabajar entre sí no solo les permite a los estudiantes establecer conexiones más sólidas con la información, sino que exige más concentración, pero de una manera más agradable.
[h2]Herramientas para la enseñanza multisensorial:[/h2]
[strong]- SOMATO (Sensación somática + Vestibular + Visión):[/strong] SOMATO es un sistema de superficie de tecla que permite a los estudiantes \"sentir sus palabras\". Básicamente, hace que escribir en un teclado sea más parecido a escribir a mano. Al no requerir ningún cambio en el comportamiento de tipeo, esta herramienta emergente hace que la escritura sea más interactiva y estimulante a través del reconocimiento táctil de caracteres. SOMATO permite que cada tecla sea reconocida individualmente por las yemas de los dedos del estudiante usando protuberancias y crestas y, por lo tanto, agrega una nueva dimensión sensorial a la mecanografía. Para todas las edades
[strong]- TouchMath (Sensación Somática + Vestibular + Visión):[/strong] Los números tridimensionales de TouchMath usan números físicos para poder tocar las matemáticas. Estos números físicos son de cinco pulgadas de largo y tienen [em]TouchPoints[/em] que ayudan a los estudiantes a desarrollar una asociación numeral / calidad. El producto viene con hojas de actividades que se pueden imprimir desde un CD. Para Pre-K - 1 + educación especial
[strong]- Lugar de Educación (Vestibular + Auditivo):[/strong] [em]Education Place [/em]es un sitio web con una variedad de instrucciones para diferentes actividades que se pueden realizar en el aula. Hay docenas de diferentes categorías y campos de actividades para todas las edades. Estas actividades les permiten a los estudiantes “aprender haciendo”. Los estudiantes aprenden a comunicarse y a intercambiar ideas entre ellos para alcanzar sus metas.
